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以问启思 以链通史 

——德法教研室李颖副教授《中国近现代史纲要》公开课精彩开讲

发布者: [发表时间]:2026-04-09 [来源]: [浏览次数]:

为深入推进思政课教学改革创新,提升课堂教学质量与育人实效,近日思想道德与法治教研室李颖副教授《中国近现代史纲要》公开课在新区校区1号教学楼顺利开讲授课对象为2025级本科临床医学3.4班。学校党委书记邢晓辉亲临课堂听课指导,马克思主义学院院长胥璟、院党总支书记庄百鹏教研室全体专任教师到场观摩学习。

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本次公开课课堂上,李颖副教授围绕维新运动的兴起与夭折主题,紧扣问题链教学主线,以历史事件为载体、以时代问题为导向,将理论阐释与现实思考有机结合,以层层递进、逻辑严密的系列问题串联课堂,教学中首先如果你是那个时代的人,只会八股文章、只读过经史,你会怎么救国这一情景设问展开然后通过公车上书”、“百日维新等历史事件,引导学生理解康有为、梁启超等维新志士的改革理想。在探讨维新运动何以失败时,她组织学生分析守旧势力、维新派内部分歧等多重因素,帮助学生认识改革必须立足国情的重要性。课堂互动环节,则抛出改良与革命的时代选择的问题,让学生展开热烈讨论最终由教师归纳总结,引导学生在追问中梳理历史脉络、感悟历史规律、坚定理想信念从历史规律角度思考当今中国发展道路。适时提出维新志士的爱国精神值得铭记,但任何脱离国情的改革都难以成功的重要观点。

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听课过程中,邢书记认真记录课堂要点,细致观察教学互动与学生学习状态。课后交流环节,各位听课教师对本次课给予了高度评价,大家一致认为,本次公开课主题鲜明、设计精巧,能将历史事件的血肉与历史规律的筋骨有机结合问题链教学法的应用,既有效激发学生思辨,有效提升了思政课的思想性、理论性和亲和力为我们进行思政课教学改革创新,切实把思政课讲深、讲透、讲活,提供了优秀范例。

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课后,全体专任教师纷纷表示,此次公开课既充分展示了青年骨干教师的教学风采,也推动了教师间互学互鉴、共同提升。学院将以此次公开课为契机,始终聚焦思政课高质量建设,借鉴先进教学经验,优化课堂教学模式,奋力打造有温度、有深度、有力度的思政“金课”,全面落实立德树人根本任务,为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。